As provas discursivas permitem uma melhor avaliação dos conhecimentos lingüísticos dos alunos, que são levados não apenas a reconhecer as estruturas corretas, mas também a produzi-las.

Isso requer uma atenção redobrada. É preciso, por exemplo, muito cuidado com a ortografia e com a sintaxe de concordância e regência. Gramaticalmente, esses são os erros mais comuns nesse tipo de provas.

A par disso, é preciso estruturar as respostas de modo a que elas efetivamente respondam o que foi pedido. Respostas lacunosas ou prolixas denotam um domínio precário do idioma, o que obviamente compromete a avaliação.